Atividades de Português para o 2º ano

Se procura atividades de Português diversas para o 2º ano do 1º ciclo (ensino fundamental), você vai encontrar aqui muito fichas. Excelentes para alunos estudarem a matéria e para os professores poderem testar os conhecimentos adquiridos dos seus alunos. Para baixar as atividades basta clicar na imagem e o download inicia-se de forma automática.

São muitas fichas que abrangem uma grande parte da matéria obrigatórias, onde o aluno poderá aprender com pinturas, caça-palavras, quebra-cabeças, palavras cruzadas e muito mais. Encontrará temas tão diversos como:

  • Converse com seus colegas e descubra algumas histórias que vocês conhecem e gostam,
  • escreva as palavras abaixo nos quadros corretos,
  • marque com um X o quadro correto e complete a palavra,
  • o que está faltando nos peixinhos,
  • pinte as letras que formam o nome do objeto,
  • vogais e consoantes,
  • ordene as sílabas e forme palavras
  • complete com ar, er, ir, or ou ur.
  • e muito mais…

Clique nas atividades de Português abaixo para fazer o download:

E para terminar as Atividades de Português fica aqui uma excelente atividade para o aluno trabalhar com o texto, ou seja, uma atividade de interpretação de texto:

Como se fosse dinheiro

Todos os dias, Gustavo levava dinheiro para a escola para comprar seu lanche.

Chegava no bar, comprava sua torrada e pagava o sr. Marcos.

Mas o sr. Marcos nunca tinha troco:

– Olha Gustavo, pode levar uma bala pois eu não tenho troco.

Um dia, Gustavo reclamou para sr. Marcos:

– Seu Marcos, eu não quero bala, quero meu troco em dinheiro.

– Ora menino, eu não tenho troco. O que eu posso fazer?

– Realmente não sei, só sei que quero meu troco em dinheiro!

– Mas bala é como se fosse dinheiro! Ora essa…

Gustavo ainda insistiu umas duas ou três vezes.

A resposta era sempre a mesma:

– Ora, menino, bala é como se fosse dinheiro, então leve um chiclete se não gosta de bala.

Aí Gustavo resolveu dar um jeito.

No dia seguinte, apareceu com um embrulho, os colegas queriam saber o que era, Gustavo ria e respondia:

– Na hora do recreio, vocês vão ver…

E na hora do recreio todo mundo viu.

Gustavo comprou seu lanche. Na hora de pagar, abriu o embrulho. e tirou de dentro… uma galinha.

Colocou a galinha em cima do balcão.

– O que é isso menino? – perguntou o sr. Marcos.

– É para pagar a torrada. Galinha é como se fosse dinheiro, e gostaria do meu troco.

O sr. Marcos pensou por muito tempo, e resolveu dar as moedas de troco para Gustavo, e pegou a galinha para acabar com a confusão.

Gustavo disse a seus colegas:

– Todo o cidadão tem deveres, mas também possuí direitos.

Exercícios:

1. Numere os parênteses de acordo com a ordem do texto:

(   ) – Mas bala é como se fosse dinheiro! Ora essa…

(   ) Um dia, Gustavo reclamou para sr. Marcos:

(   ) O sr. Marcos pensou por muito tempo, e resolveu dar as moedas de troco para Gustavo, e pegou a galinha para acavar com a confusão.

(   ) Gustavo Levava dinheiro para a escola para comprar seu lanche.

(   ) Mas, o sr. Marcos nunca tinha troco:

(   ) A resposta era sempre a mesma.

2. Una as frases, indicando o que fez cada personagem:

                    1. Gustavo

Quem?         2. Sr. Marcos

                    3.  Os colegas

                     1. queriam saber o que havia no embrulho.

Fez o quê?    2. nunca tinha troco.

                     3. comprou seu lanche.

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