Conjunto de fichas de trabalho para o 1º ano do 1º ciclo. São temas abrangentes que englobam praticamente todas as matérias do ano lectivo.

Alfabeto   Casos Especiais  Cartilha Maternal de João de Deus Método

28 palavras

Fichas várias
 letra p

(Inicio ao estudo da letra P, leitura, recorte e colagem de imagens, legendar figuras…)

que / qui

(Leitura e escrita de texto, palavras cruzadas, recorte e legenda de imagens)

Ficha 1(Filipa Albuquerque)

(Cartilha ai ui 2ª lição BD Marciano)

  Ficha 1(Susana Roquete)

(Palavra menino)

Ficha de avaliação mensal 1

(Letras p t l, construção de frases, palavras cruzadas, escrita de frases)

letra p / t

(Legendar figuras, ordenar frases e palavras, completar      frases…)

 r / rr 

(Leitura e interpretação de um texto, ordenar frases, construção de frases, preenchimento de tabelas com os casos estudados)

Ficha 2  (Filipa Albuquerque)

(Lição do V)

  Ficha  2 (Susana Roquete)

(Palavra menina)

Ficha de avaliação mensal 2

(Interpretação de texto, casos de leitura (ar, er, ir…, br, gr,…), inventar frases, ligar palavras)

letra L 

(Legendar imagens, construir frases, ordenar palavras…)

 lh

(Leitura e escrita de um texto, interpretação, escrita de frases, preenchimento de tabelas com o caso estudado…)

Ficha 3(Filipa Albuquerque)

(Cartilha V 3º lição – Ler e copiar frases, escrita de frases)

  Ficha 3 (Susana Roquete)

(Palavra mãe)

Ficha de avaliação final 

(Leitura e escrita do texto, ordenar palavras, completar de acordo com o texto, escrita de frases, descrição de imagens…)

letra d

(Leitura de sílabas, texto, completar palavras de acordo com o texto, ordenar palavras, legendar figuras, escrita de frases…)

  pl /fl /bl /cl… (1) (Leitura e interpretação de um texto, legendar imagens, criação de texto…) Ficha 4 (Filipa Albuquerque)

(Cartilha V 3º lição – Correspondência, identificar vogais)

  Ficha 4 (Susana Roquete)

(Palavra mamã)

 Ficha de avaliação mensal 3

(Ficha de consolidação do estudo das vogais, e consoantes p -t -l -m -d -c)

letra d

(Leitura e escrita de texto, legendar imagens, escrita de frases, copiar frases com a letra estudada…)

  pr /fr /br /cr… (Leitura e interpretação de um texto, ordenar frases, legendar imagens, criação de texto,…) Ficha 5 (Filipa Albuquerque)

(Cartilha J 5ª lição – J recorte – Letra J. Recorte e pintura)

  Ficha 5 (Susana Roquete)

(Palavras menino-menina-mãe)

 Ficha 1

(Jogo das vogais (identificar as vogais, construir palavras a partir de sílabas…))

letra m

(Iniciação ao estudo da consoante M, escrita e leitura de texto, legendar figuras, ordenar frases, completar tabelas…)

 gue/gui ( Sílvia Simões)(Leitura e interpretação de texto, criação de frases, ordenar palavras….) Ficha 6 (Filipa Albuquerque)

(Cartilha L 9ª lição – imagens palavras)

  Ficha 6 (Susana Roquete)

(Ler e copiar palavras menino-menina)

     Ficha 2 

(Avaliação – Leitura e cópia do texto, escrita de frases, ligar imagens à palavra, introdução à pergunta e resposta….)

 letra c

(Iniciação ao estudo da consoante c C)

 am/em/im/om ( Sílvia Simões)  (Leitura, escrita e interpretação de texto, ordenar frases…) Ficha 7 (Filipa Albuquerque)

(Auto Ditado Cartilha 9ª Lição)

  Ficha 7(Susana Roquete)

(Ler e copiar frases com as palavras menino- menina- mãe )

   Ficha 3 ( Sílvia Simões)  (Ficha de avaliação com as consoantes p, t, l, m, d, c, v)
  letra r

(Leitura e escrita de um texto, legendar imagens, ordenar frases, escrita de frases a partir de palavras, itinerário)

 bl/cl/fl/… (2) ( Sílvia Simões)(Leitura e interpretação de texto, escrita de frases e palavras com a caso estudado) Ficha 8 (Filipa Albuquerque)

(Caso al la)

  Ficha 8 (Susana Roquete)

(Palavras Menina e Menino)

  Ficha 4 ( Dina Raimundo)  (Completar e legendar imagens)
    letra v(Interpretar e completar texto, legendar imagens, construir frases, divisão silábica…)   cr/fr/br ( Sílvia Simões)(Leitura do texto, escrita de palavras e de frases) Ficha 9 (Filipa Albuquerque)

(Lição do V)

  Ficha 9 (Susana Roquete)

(Palavras menino, menina, mãe)

   Ficha 5 (Dina Raimundo) (Os alunos têm que ler as frases e executar as ordens. Ajuda-os a perceber o que lêem.)
    letra b(Iniciação ao estudo da consoante b B, escrita de frases, ordenar e construir frases….)   s – ss ( Sílvia Simões)   (Valor do s no meio de vogais) Ficha 10 (Filipa Albuquerque)

(Leitura e interpretação de um texto)

  Ficha 10 (Susana Roquete)

(Exercícios com a palavra menino; descer à sílaba ma)

  Ficha 6  (Dina Raimundo) (Revisão da letra H. Leitura e cópia do texto.)
    letra b(Legendar imagens, palavras cruzadas, recorte e colagem de frases e imagens)   que / qui  ( Dina Raimundo)    (Leitura e interpretação, escrita de frases, escrita do alfabeto) Ficha 11 (Filipa Albuquerque)

(Letra f F)

  Ficha 11 (Susana Roquete)

(Construção de novas palavras a partir de menino)

   Ficha 7  (Dina Raimundo) (Copiar palavras e ilustrá-las.)
  letra c C (Sílvia Simões)

(Iniciação ao estudo da consoante c C, escrita de frases, palavras…)

  caso ch ( Dina Raimundo) (Leitura e interpretação de texto. Legendar palavras.)    Ficha 12 (Filipa Albuquerque)

(Letra J)

  Ficha 12 (Susana Roquete)

(Escrita de frases com novas palavras a partir das sílabas ma me mi mo mu)

   Ficha 8 (Dina Raimundo) (Descobrir palavras)
     letra r R  ( Sílvia Simões)

(Leitura de frases, escrita e legenda de imagens, ….)

    s=z ( Georgina Pinto)

(Valor se s=z)

Ficha 15 (Filipa Albuquerque)

 (O Caracola Jorge e o Rato Joel- Texto)

  Ficha 13 (Susana Roquete)

(Leitura e escrita de frases (ma – me …))

  Lista de palavras (Lígia Maria Silva) (Lista de palavras com a letra l L)
    letra z Z  ( Dina Raimundo)

(Leitura e interpretação de texto, escrita de frases, ordenar palavras, legendar imagens)

    Caso al el il ol ul  (Patrícia Cunha)   Ficha 14 (Susana Roquete)

(Exercícios com as sílabas ma-me-mi-mo-mu)

  Lista de  palavras (Lígia Maria Silva) (Lista de palavras com a letra p – t)
       Letra a / ai ( Lígia Silva)

(Exercícios para o ditongo ai)

  Caso as es is os us  (Patrícia Cunha)   Ficha 15 (Susana Roquete)

(Exercícios com as sílabas na – ne – ni – no – nu)

    Puzzle de palavras  (Lígia Maria Silva)

(Puzzle para completar com a letra p)

   Letra l – L (Lígia Silva)

(Legendar imagens, escrita de palavras e de frases, relacionar imagens às palavras)

  Caso x  (Patrícia Cunha)   Ficha 16 (Susana Roquete)

(Leitura e escrita de frases (menina e menino))

  Puzzle de palavras  (Lígia Maria Silva) (Puzzle com sílabas para formar palavras (p-t))
  Letra l – L (Lígia Silva)

(Início do estudo à letra l L)

  Caso ss  (Patrícia Cunha)   Ficha 17 (Susana Roquete)

(Ilustrar palavras)

  Ficha 9 (Lígia Maria Silva) (Ficha de auto-avaliação da leitura com palavras (p e t))
  

  Letra i – u (Lígia Silva)

(Exercícios para as letras I e U)

  Caso az ez iz oz uz  (Patrícia Cunha)   Ficha 18 (Georgina Pinto)

(Leitura de palavras)

  Ficha 10 (Lígia Maria Silva) (Exercícios para a letra t)
  Ditongo ui (Lígia Silva)

(Ditongo ui)

  Caso rr  (Patrícia Cunha)   Ficha 19 ( Conceição Caldeira)

(Palavra menino)

  Ficha 11 (Lígia Maria Silva)

(Escrita de frases sobre a letra l L)

    P-T-L (Patrícia Cunha)  

(Método das 28 palavras – legendar imagens e ilustrar) 

  Caso …r…  (Patrícia Cunha)   Ficha 20  Conceição Caldeira)

(Palavra bota)

    Ficha 12 (Lígia Maria Silva)

(Legendar imagens, escrita de frases (p, t))

  P-T-L-M (Patrícia Cunha)  

(Legendar imagens, escrita de frases, ligar imagens)  

  Caso am em im om   (Susana Roquete) Ficha 21  Conceição Caldeira)

(Palavra mamã)

  

    Ficha 13 (Patrícia Cunha)

(Substituir desenhos por palavras, ligar imagens a palavras, legendar imagens (p – t – l ))

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